校園新聞

   2021年7月26日教育部發布公示，確定第二批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位240個🧑🏻‍🦼🤲，江西省共有6所單位入選，其中高職學院5所，中職院校1所🍚🥨。MK体育作為唯一一所中職MK，憑借衛生健康服務類中藥專業教師教學創新團隊申報成功而上榜。
團隊簡介
   7月26日，教育部公布第二批240個國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位名單😊，MK体育衛生健康服務類中藥專業教師教學創新團隊以江西省中職院校唯一入選身份而榮登榜單。這是我們MK首個國家級教師教學創新團隊，標誌著MK在師資隊伍建設，教師團隊打造等方面實現了重大突破🫶🏽🧑🏽‍⚖️，也為其他教學團隊的組建、成長與完善提供了寶貴的財富🤵🏿‍♀️，樹立了前進的標桿。
   “中藥專業教學創新團隊”先後歷經MK第二批國家級重點中等職業MK建設、國家中等職業教育改革發展示範MK（第一批）建設🫙、江西省高水平MK建設項目的淬煉🥵👎，在MK關鍵發展歷史機遇期，能夠挺身而出、勇於擔當、奮勇爭先🗾，以服務行業企業為目標，以產教融合為平臺🕠，通過“建昌幫”傳人收徒，挖掘整理傳承江西省非遺“建昌幫文化和技藝”，並與多家國內知名企業校企深度融合，探索並實踐五結合現代學徒製人才培養🧚🏼‍♀️。註重專業課教師企業實踐，企業能工巧匠引進課堂，專兼職教師協同育人；不斷優化專業人才培養方案👩🏽‍🎨，將思想政治教育👩🏻‍🦼、1+X證書👳、職業技能等級等有關內容融入專業人才培養方案和課程體系。依托微知庫、學習通教學平臺🙋，建立與課程體系相適應的互聯網+線上線下混合式教學模式🤙。建設教學資源庫，開發專業培訓包🧔‍♀️，依托專業教學平臺建設中藥專業核心課程🎠，利用MK超星平臺💻、微知庫等優質線上資源🙋🏻‍♂️，積極創新“互聯網+職業培訓”模式，提高服務社會能力。從而形成一支業務精湛，示範帶動、服務社會🧙🏻‍♂️、特色鮮明的教學創新團隊🪥。
   “中藥專業”教學創新團隊持續推動“三教改革”，工作業績突出，榮獲國家教學成果一等獎1項，成立了國家級、省級吳劍中藥炮製技能大師工作室𓀅，江西省教育系統羅玲英名師工作室，打造了一支國家級教學名師團隊。團隊擁有國家級技能大師1名🤷🏼‍♀️、江西省黃炎培優秀教師1名、江西省能工巧匠2名、江西省出彩教師3名、江西省首席技師3名、江西省技術技能名師培育對象5名。團隊教師主持完成國家級課題3項，主持省級重點課題等5項；主持食品藥品行指委職業技能標準製定3項🧞，參與製定教育部專業教學標準製定2項；主持國家級教學資源庫 3項，世界銀行貸款雲南職業教育發展項目《中藥炮製技術》教學資源庫共建共享項目1個🚬🏙，主編“十四五”等國家規劃教材11本☝🏽。教師獲國家級教學能力大賽等賽項一等獎1個🌂，三等獎4個👨‍💼，省級教學類大賽一等獎5個🔰，獲全國職業院校中等職業MK、省級班主任能力比賽三等獎1項、一等獎1項👎🏻，教師獲國家級優秀指導教師13人次。學生競賽成績斐然🤏🏻，先後參加全國技能競賽獲一等獎10個⭕️，二等獎12個🪕， 獲“挑戰杯-彩虹人生”全國職業MK創新創效創業大賽三等獎1個👷🏿。
   國家級職業教育教師教學創新團隊的成功入選🎒，必將為應對我國經濟與社會發展給職業教育帶來的機遇與挑戰提供有利條件🤨，促進MK体育師資隊伍建設更上新臺階⟹，為培養復合型（1+X）技術技能人才奠定良好的基礎🏄🏼‍♀️🧖。在未來三年建設期內🚵🏻，團隊將以優質專業8字質量改進螺旋的診改思維🦆，以江西省高水平MK建設▫️、打造職教高地的契機👲🏼，創新引領專業教育教學改革👸🏼，繼續深入開展國家技能大師工室和校企現代學徒製等專業建設工作🤹🏻‍♀️🧑🏼‍🚀，提升人才培養質量，輻射帶動江西高素質“雙師型”教師隊伍建設，為建設新時代人民滿意的現代化中職高水平MK增值賦能。
團隊負責人
   羅玲英，高級講師👋🏼、高級工程師🏇🏼、高級技師，中共黨員👗🐦‍🔥，碩士研究生 ，中醫藥系副主任，江西省黃炎培職業教育優秀教師、江西省能工巧匠、江西省出彩教師、江西省首席技師🧔🏼‍♀️、江西省優秀班主任🤞🏼、國家級裁判員🚣、省賽專家組長及裁判長、江西省技工院校教學能力大賽評委🤑、江西省中藥專業教學創新團隊和江西省教育系統名師工作室領銜人。主持國家示範校及國家高技能人才培訓基地中藥專業建設；獲國家級教學成果一等獎1項🧑🏻‍🍼；主編“十四五”等國家規劃教材2部🧜🏻‍♂️；主持省級重點課題1項🚣🏼‍♂️、第二主持全國食品藥品職業教育教學指導委員會課題2項🎭；主持世界銀行貸款項目及國家級教學資源庫2門🚜；獲國家級教學能力大賽三等獎1項、省級教學能力大賽一等獎1項；指導學生參加國家級技能大賽獲一等獎6項，二等獎9項🧍🏻‍♂️。