在全校教職工中普及心理健康知識👨🏻✈️、提升教師心理輔導能力,2021年12月9日下午,我校在學術交流中心舉辦主題為“珍愛生命,關心身邊的TA”學生心理輔導講座。本次講座由MK心理健康教育教師葉曉婷主講,學工處副處長萬歡主持🙁🧚🏻♂️,校領導、教職工和學生近百人參加🆖。 本次講座是在教育部加強職業院校學生心理健康教育管理的號召下🚣🏿♀️,為落實《關於加強學生心理健康管理工作的通知》精神而舉辦。講座主講人葉曉婷老師是江西師範大學應用心理碩士畢業生🧱,研究方向為心理健康與臨床咨詢🤷🏼,有著豐富的學生心理輔導經驗。 講座伊始,葉曉婷老師先闡述了學生心理危機的定義、特征和類型,並且列舉了教師判斷學生是否產生心理危機的四個要點,著重強調教師要註意學生的社會心理支持狀況🙆🏼,在危機幹預過程教師需要盡全力的為學生提供及尋找社會支持📨。接著👓,葉曉婷老師用一段視頻引入了關於青少年自殺的話題🧎♂️➡️,深入糾正了一些關於自殺的錯誤看法🥋,並通過案例🚴♂️🧑🏻🎤,結合實際情況描述了自殺的常見信號以及日常對於學生說出自己有自殺想法的錯誤應對方法,並提供了一系列經證實行之有效的應對學生自殺想法和行動的方法。最後葉老師指出👨🏽🔧,要從根本上解決學生心理問題,還是需要從預防入手,並且從MK、教師🍸、家長、個人四個層面闡述了如何預防心理危機。講座結束後👫,葉曉婷老師邀請一位學生上臺,現場演示了日常心理咨詢中的評估過程⛴👓,展示了與學生談心談話的技巧🧑,讓在場老師更加直觀的了解到如何與學生正確溝通。 萬歡副處長在總結時說,葉曉婷老師為我校教師做了一次非常有意義的學生心理輔導講座,從認識心理危機、發現心理危機、自殺幹預、心理危機預防等四個方面為大家進一步普及心理健康教育知識。同時🔆,現場展示了學生心理危機與自殺幹預的處置方法,理論與實操相結合🦸🏿🧘🏼♂️,讓大家在今後能夠進一步提高學生管理工作能力,希望老師們能主動了解和掌握心理學常識🧏🏽♀️,樹立心理健康的科學理念🍶,保持良好的心理狀態,首先獨善其身,進而幫助他人,在此基礎之上共同營造美好和諧的校園環境🏊🏻♂️。
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