標準為綱,項目為點,細化深化內涵建設
發布時間:2016-03-19發文部門:
作者👩🏼🌾:鄧永霞點擊🚶🏻♂️➡️:
----記檢驗系第二次教研活動
2016年3月18日中午一點,檢驗系第一課程組在實訓樓306開展了一次集體備課活動🙇♀️,歐陽曉露老師主持👰🏽♂️,副校長林勇及檢驗系全體教師參加了本次活動🤑。
本次活動的主題是對三年製🙇🏻♀️、五年製各專業的《基礎技能實訓》項目課的授課進度計劃進行修訂👨🦯。林校建議以各專業學生實際工作中對本課程的技能需求作為切入點,根據周課時數不同設定不同的教學項目和任務🧵👩🏿⚖️,以達到教好、學好,且學生在後續的課程中能學以致用的目的。老師們紛紛參與討論👃🏼,根據自己的教學經歷經驗發表自己的看法,最後🕺,一致認為:應該加強學生在基礎化學操作技能方面的訓練,增加萃取、蒸餾等新項目,並在進度表中將項目中細分為若幹個任務,方便任課老師統一上課內容和進度🥁。
通過本次活動👨🦼➡️,統一了《基礎技能實訓》的授課內容🚧🤙,規定了授課進度,實現課程標準的落地,為我系新學年專業內涵建設開了個好頭,為外聘老師的授課提供了依據🤷🏽♀️,為創造更好的實訓教學課堂而努力。
檢驗系 歐陽曉露